61. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: / دانلداف. مورس,Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001.
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: ناشنوایی,ناشنوایان -- روشهای ارتباطی,ناشنوایان -- ایالات متحده -- آموزش و پرورش
Classification :
HV
۲۴۳۰
/
م
۸
آ
۸ ۱۳۸۶
62. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: / دانلد اف. مورس,عنوان‌اصلی: Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001.
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: ناشنوایان -- آموزش و پرورش,ناشنوایی,ناشنوایان -- ایالات متحده -- آموزش و پرورش
Classification :
HV
۲۴۳۰
/
م
۹
آ
۸ ۱۳۸۸
63. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: / دانلداف. مورس,Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001.
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: ناشنوایی,ناشنوایان -- روشهای ارتباطی,ناشنوایان -- ایالات متحده -- آموزش و پرورش
Classification :
HV
۲۴۳۰
/
م
۸
آ
۸ ۱۳۸۶
64. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: مورز، دونا‌لد اف.
Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)
Subject: ناشنوایان -- روشهای ارتباطی,ناشنوایان,ناشنوایان -- ایالات متحده -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۳۳
آ
/
الفت
۱۳۸۶
65. آموزش و پرورش ناشنوایان : روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: / دانلداف. مورس,عنوان اصلی: Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001..
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: کرولال‌ها -- روشهای ارتباطی,Deaf -- Means of communication,ناشنوایی,کر و لالها -- ایالات متحده -- آموزش
Classification :
HV
۲۴۳۰
/
م
۸،
آ
۸
66. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
Author: مورز، دونا‌لد اف
Library: Library of the Islamic Studies Center of Qom (Qom)
Subject: ^Bکر و لالها - روشهای ارتباطی,^Bناشنوایی,^Bکر و لالها - ایالات متحده - آموزش
Classification :
HV
۲۴۳۰
/
م
۸
آ
۸ ۱۳۸۶
67. با‌زی کودک در اسلام
Author: محمدصا‌دق شجا‌عی؛ تهیه مرکز پژوهش‌ها‌ی اسلامی صدا و سیما
Library: Library of Imam Sadiq Seminary (Alborz)
Subject: با‌زیها‌ی کودکان - جنبه‌ها‌ی روانشناسی,اسبا‌ب با‌زی - جنبه‌ها‌ی روانشناسی,با‌زیها‌ی کودکان - جنبه‌ها‌ی مذهبی - اسلام,اسبا‌ب با‌زی - جنبه‌ها‌ی مذهبی - اسلام,آموزش و پرورش کودکان
Classification :
BF
،۷۱۷،
/
ش
۳
ب
۲
68. با‌زی کودک در اسلام: بررسی پی آمدها‌ی تربیتی اسبا‌ب با‌زی کودکان
Author: محمدصا‌دق شجا‌عی
Library: Library of High School of Shahid Motahhari (Tehran)
Subject: با‌زیها‌ی کودکان - جنبه‌ها‌ی روانشناسی,اسبا‌ب با‌زی - جنبه‌ها‌ی روانشناسی,با‌زیها‌ی کودکان - جنبه‌ها‌ی مذهبی - اسلام,آموزش و پرورش کودکان,اسبا‌ب با‌زی - جنبه‌ها‌ی مذهبی - اسلام,آموزش قبل از مدرسه - مشا‌رکت والدین,روانشناسی تربیتی
Classification :
۱۵۵ ۴۱۸
/
ب
۳۷۸
ش
69. بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر رشد گنجینه واژگان بیانی کودکان6- 5سال‌صکم شنوا
Author:
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: PersianCued Speech software
70. بررسی تا‌ثیر آموزش مها‌رتها‌ی زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل نوجوانا‌ن
Author: آقا‌جا‌نی، مریم
Library: Library and Documentation Center of Qom Province Government (Qom)
Subject: تحقیق مها‌رتها‌ی زندگی,بهداشت روانی نوجوانا‌ن,راهنما‌ی مها‌رتها‌ی زندگی نوجوانا‌ن,آموزش و پرورش نوجوانا‌ن
Classification :
HQ
۲۰۳۷
/
آ
۷
ب
۴
71. #بررسی تا‌ثیر سوگیری مذهبی بر سلامت روان و عزت نفس
Author:
Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
Subject:
72. بررسی تاثیرآموزش راهبردهای مدیریت زمان بر سلامت روانی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Author: /هدایت امیدوار
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
73. بررسی تأثیرآموزش راهبردی مدیریت هدف(هدف گذاری)برخودکارآمدی وانگیزش پیشرفت دانش آموزان باتوجه به‌سبکهای اسنادی آنها
Author: /سوسن صادقی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: Goal Management,Efficacy-Self,Achievement Motivation,Attributional style
74. #بررسی رابطه بین با‌ورها‌ی معرفت شناختی اعضا‌ی هیا‌ت علمی دانشگاه شا‌هد با کیفیت تدریس آنا‌ن
Author:
Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
Subject:
75. بررسی رابطه بین عوامل انگیزشی ERG و رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهر اردبیل
Author: /زهرا حسن زاده جبی لو
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
76. بررسی رابطه بین منبع کنترل با میزان استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان منطقه شبستر در سال تحصیلی ۸۰-۸۱
Author: /حیدرعلی زارعی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
77. بررسی رابطه سبک های شناختی ( همگرایی، واگرایی، جذب کننده، انطباق یابنده) با منبع کنترل دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی ۱۳۷۹-۸۰
Author: /پریسا مساواتی آذر
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
78. بررسی راهکارهای توسعه ی منابع انسانی ورزش ژیمناستیک استان آذربایجان شرقی
Author: /علی سلمانی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: human resource,human resource development,Gymnastics sport
79. بررسی علایم سن تکلیف و عوامل مرتبط با آن و ترتیب پیدایش علایم بلوغ جنسی دختران دانش‌آموز ۱۷ـ۸ سا‌له آ.ال. شهرستا‌ن قم
Author: تمسکی، محمدرضا
Library: Library and Documentation Center of Qom Province Government (Qom)
Subject: قم - جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی بلوغ,قم - تحقیق دختران,آموزش و پرورش زنا‌ن,قم - وضع حقوقی و قوانین (فقه) دختران,قم - بهداشت دختران,قم - آموزش برای دختران امور جنسی,قم - روانشناسی نوجوانا‌ن
Classification :
QP
۸۴
/
۴
/
ق
۸
ت
۸
